swegre в Чистописание - предмет такой был
Меня брат учил читать и писать. Он на и
полтора года старше.
Скорее не учил, а я училась у него.
Все его уроки в его первом классе сельской школы мы делали вдвоем.
Он сидел за кухонным столом, делал домашние задания, писал, читал, решал, я стояла на чемодане рядом.
Никто не делал с братом домашние задания. И, думаю, даже не следил, не спрашивал, сделал ли он домашние задание. Но, брат был ответственным и ему нравилось учиться. И мне у него.
Папа работал парторгом в зерносовхозе "Керменчик" под Донецком, сутками.
Мама работала днем кассиром в магазине. И на ней еще было все "сельское" хозяйство нашей семьи. Корова, телка, свинья с поросятами, куры, гуси, утки, индюки и прочая живность.
Некогда было им с нами уроки делать.
А я все за братом повторяла, писала, читала, решала. С восторгом.
Чемодан, это чтобы достать до стола. Мелкая я была.
Вот мой почерк был ужасным. Я писала как
И, научившись у него буквам и чтению, читала все книжки подряд, толстые, запойно. Про себя. Не книги про себя, а молча.
В моем первом классе у меня были большие проблемы. С чистописанием и каллиграфией.
И я еще писала пропуская буквы и слоги.
На лето, после первого класса, мне задала учительница переписать в тетрадку, тетрадки книгу. И я выбрала любимую, "Дом на горе".
И учительница просила закрывать листочком продолжение слова, слов. Писать по буквально по буквам.
И я честно так и делала.
Я и теперь пишу не...
Правда, буквы не пропускаю...
